現代孩子常常要透過安親班的輔助才能完成作業。而高度倚賴成人協助及催逼來完成課業的孩子,到了國高中,就容易出現不知道如何管理自己學業的狀況。

建議父母不妨與安親班合作,雙方對孩子完成作業有一致的要求;不定時的和孩子溝通完成作業的責任,並且對於他完成作業,要常常加以肯定和鼓勵。

讓孩子每天要在固定的時間和地點做家庭作業,就能逐步幫助孩子建立良好的學習習慣。

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